关于鼓励孩子的句子

1、我认为今天有些父母所犯的最大的错误是，忽视了对孩子的关心与照顾，以及有效的鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我价值感较低，妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭，而且对国家也不利。作者：里根

2、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。作者：殷庆功

3、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想，不管碰到怎样落后的孩子，都应该鼓励他，老师可以用纪律约束学生，严格要求学生，但不能侮辱他，把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上，你都受到鼓励，这样的老师就了不起。作者：俞敏洪

4、和这个国家大多数有点想法的孩子一样，在我十来年的校园生涯里，几乎每一次尝试表达真情实感的时候，都会被那些智力、知识、思想和道德水平都明显有问题的教师们打击，通常的评语都是些"阴阳怪气"、"思想复杂"、"哗众取宠"、"不以为耻，反以为荣"、"满脑子谬论和歪理"。对于这样伤害感情的学校，我心中并没有存下多少值得回味的记忆，但刘老师对我的赏识和鼓励，却是一个弥足珍贵的例外，让我终生难忘。最终长大走进社会之后，我也是类似的遭遇和感受:尽管会碰到无穷无尽的混蛋和笨蛋，但总会有一些人，让你感觉到生命的温暖和满足，让你感慨生命的"不虚此行"。作者：罗永浩 出处：我的奋斗

5、爱是一种没有边界的力量，要尽自己的能力把爱分享给那些缺少关爱的人。特别是这些被病魔困扰的孩子或者是母亲们，应该鼓励他们不要放弃生命，要相信爱的力量。作者：翁虹

6、鼓励孩子编故事，去幻想。

7、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

8、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

9、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

10、在人生的路上，有许多坎坷，我重重的摔了一脚，希望有人的搀扶，可是，路上空无一人。我困惑了，是朝前走，还是向后退？我的情绪跌倒了最低谷。是你，对我说：往前走，孩子，不要怕，后面我帮你。我刹那间，心情如天般晴朗，一股暖流在身体回荡。是你，对我的安慰、鼓励与扶持，使我顺利地走过人生的坎坷。感谢有你母亲。

11、母爱是无私的，无论我是否优秀，我在她眼中永远是最棒的；无论我是否取得了成功，她永远都为我骄傲；无论我心中是否有她这个妈，她永远都在默默无闻的奉献，无怨无悔的承受，给予我支持、鼓励和帮助。纵然我长大成人，在她眼中我永远还是个孩子。

12、我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。作者：罗兰

13、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

14、雨，静静的下着；夜，黑暗又漫长。我走在清冷的大街上，任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦，而我的心却早已同这冰凉的雨一样，变得冷冷冰冰，失去了活力。一次失败的考试、一塌糊涂的考试，回家怎么向父母交代呀？恍恍惚惚中我便到了楼下，楼梯口站着一个人，昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸，那副和蔼的笑容。你看你，衣服都湿透了，感冒了怎么办？这么大个孩子了，还不会照顾自己！母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去，对了，这次考试成绩怎么样？我我我对不起你们我声音哽咽了，母亲愣了一下，拉着我坐下来，然后拿起卷子，帮我分析错误的原因，原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气，说：孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取这次的教训啊！我与母亲的目光相对了，我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头上刻上的几道五线谱，我哭了，望着母亲那张历经沧桑的脸，我真的哭了，但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的

15、适当把握赏识力度，不同孩子赏识的程度不同。如胆小呆板的孩子多肯定鼓励，少批评指责。对调皮、好动、表现差的孩子要善于捕捉其闪光点，及时肯定鼓励，扬长避短。好孩子、任性的孩子适当赏识，多提新的更高的要求或多鼓励他克服任性的行为。

16、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

17、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。作者：小托马斯沃森

18、对孩子的爱:爱是引导,不是放纵;爱是鼓励,不是责骂;爱是培养好的习惯,不是培养多的欲望;爱是适当放手,不是事事包办;爱是讲民主自由,一起成长,不是说我懂的比你多,你必须听我的;爱是能沟通,有商量,不是说你还小,我很忙,没必要跟你讲;爱是爱了就不要讲虚荣的回报,不是说我对你这么好,你怎么那么没出息;不是说我对你这么好,你怎么没有xx优秀......

19、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

20、每一个成人都应该记住，只有当他们自己的行为正直而高尚的时候，他所坚持的道德观念才能深入到孩子的心灵中去，并支配孩子的思想和感情。没有实际行动就谈不到道德。为儿童树立榜样首先意味着鼓励孩子去做好事。作者：苏霍姆林斯基

21、每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。作者：杨红樱

22、做一个温暖的女孩子，做一个爱笑的女孩子。快乐并懂得如何快乐，快乐并感染身边的人快乐。偶尔任性，却不犀利。偶尔敏感，却不神经质。乐意和大家分享所有开心和不开心事情。高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就哭，然后当做什么也没发生。偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。

23、一个男人，更像一个孩子，看起来再坚强，内心也是脆弱的，即使不能分担他的忧虑和痛苦，在他不够坚定的时候，也需要懂得鼓励和关爱。他们并不是无坚不摧，他们的软弱也需要有个地方安放。

24、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！

25、一家人在一起难免会发生磕磕碰碰，但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中，他学会的是忧虑；一个孩子生活在讽刺中，他学会的是自卑；一个孩子生活在鼓励中，他学会的是自信；我生活在幸福中，我想，我学会的将是用心真诚地对待万事万物。

26、任何一个人的成长都有内在限制，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

27、放手不是放任，放手的爱，是让孩子在自由的空间中成长，让他们的天性不被世故磨灭。放手的爱，是在我们迷路时的一声召唤；放手的爱，是在我们经历挫折而悲伤不已时的一次劝慰；放手的爱，是在我们即将踏上征途时的鼓励的话；放手的爱，是在我们迷茫时坚定的支持。

28、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

29、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关着名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。作者：迈克尔杰克逊

30、你一定是个人生的强者鼓励孩子勇敢地面对困难。

31、说实话，文学圈子向来不是个好去处。这里无风也起浪。你没成就没本事，别人瞧不起;你有能力有成绩，有人又瞧着不顺眼。你懒惰，别人鄙视;你勤奋，又遭非议;走路快，说你趾高气扬;走路慢，说你老气横秋。你会时不时听到有人鼓励出成果，可一旦真有了成果，你就别再想安宁。这里出作家，也出政客和二流子。一事无成可能一生相安无事并可能种豆得瓜。在这样一种机关，最有趣的现象之一是:孩子们最忙，晚睡早起，勤于功课;其次是太太们忙，早出晚归，忙于上班;最不忙的就是文人先生，可以一杯清茶从早喝到晚。作者：路遥 出处：早晨从中午开始

32、如果有来生，我选择出生在他城市里最好在一个小区，一栋楼，在同一个学校读书，在同一个班上课，上学放学一起回家，他的一生中有我，我的一生中有他，他痛，我陪他一起痛，陪他一起闹，一起作怪，他高兴，我陪他一起高兴，他失落，我鼓励他，他难过我做鬼脸逗他开心，我们会结婚，他的起居由我照顾，每天给他做营养丰富的早餐，他下班回家，会给他放热水澡，他爱看新闻，军事，体育，我陪他一起看，我们会有孩子，我们会一起到老，我会在他死后我再死，我不想他在世的时候没有人会照顾她，，没有人会陪他说话，我怕会孤单，怕他会难过，

33、读好书，走好路，用自己的勤勉与付出，换自己光荣的财富，给自己鼓励，不吝啬享受。女孩子贵在内外都要好好修，懂得自己想要的是什么，以及为什么。未来还有更远的路，更大的世界，更多挑战和危险，需要一个更出众的自己来续写。

34、从我牙牙学语时，就与您相识；当您表扬我时，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的；您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵，我如同一颗小树苗，经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长；您的一句鼓励，就如同母亲鼓励孩子，让我有了自信；当您批评我时，我的心里似乎明白了什么，静静地听您给我讲道理；当您讲课时，我感觉您身上有一种无私的精神，把自己所有的知识传授给我们，毫无保留，给人以温暖的感觉。

35、世界上从没有完美的人和事，从不犯错的孩子长大后要么成为庸才，要么早晚要犯大错。因此，我们要适度降低对孩子的期望与要求，鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误，鼓励他们在尝试中不怕犯错误，注重过程的体验和收获，摘掉好孩子的面具。

36、义务虽是一件值得鼓励的素质，可是我不认为小孩子应该懂得它的意思--这讨厌又可恨的字眼。他们应该要以爱为出发点去做一切事。出处：长腿叔叔

37、不怕失败的教育，敢于放手，让孩子在生活中得到磨炼，给其勇气，鼓励，使其在失败中吸取教训，并顽强地站起来，这一次次的尝试，无形中发展了学生的独立性、承受力，使学生能在失败中善于总结、分析，而不是在失败中倒下。

38、拿破仑称我们为店小二的民族，他的本意是侮辱，但在我看来是赞美。这就是他为什么没有打垮我们，这就是为什么希特勒没有打垮我们! 我们要给人民创造机遇以发挥他们的潜力，尤其是青年人。不要假装人人平等，人从来都不平等，将来也不会。 我们应当鼓励孩子去的比我们更大的成就,因为孩子们将是我们明日的领袖!出处：铁娘子

39、一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！最终孩子未能搬起石头，他告诉父亲：我已经拼全力了！父亲答：你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！全力以赴就是想尽所有办法，用尽所有可用资源。

40、当女性需要在工作上发愤图强时，男性就需要在家里发挥更大的作用。我看过很多女人由于太有控制欲或过于挑剔，结果无意中打击了男人分担家务的积极性。社会科学家把这种现象称为“固守母职”(maternal gatekeeping)，意思就是:“天哪，你这样做不对，放着我来!”所有涉及孩子的事，父亲都会唯母亲马首是瞻，这就给了母亲极大的权力来鼓励或是阻止父亲的介入。作者：谢丽尔·桑德伯格 出处：向前一步

41、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。

42、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

43、虽然哭这种行为看起来有些懦弱，但对待先帝确实行之有效。纪衡觉得，自己的母亲其实并不懦弱，相反，她有一种柔中带刚的坚强。她很能拿捏人的心理，知道怎样用恰当的方式保护自己和孩子，也知道怎样规避宠妃的挑衅甚至陷害。她理智而冷静，虽然流了很多泪水，却从不自怨自艾或是顾影自怜，她也不会把负面的和压抑的情绪传递给儿子，反而是经常鼓励他。 所以她才能笑到最后。

44、一句鼓励的话，可改变一个人的观念与行为， 甚至改变一个人的命运! 一句负面的话，可刺伤一个人的心灵与身体， 甚至毁灭一个人的未来! 别在公开场合，对你犯错的孩子破口大骂; 他会记得你的失控，也会记得你的凶恶。 但是他不会记得，他做错过什么。

45、什么叫全力以赴?一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励:孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来!最终孩子未能搬起石头，他告诉父亲:我已经拼全力了!父亲答:你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助!--全力以赴就是想尽所有办法，用尽所有可用资源。作者：佚名

46、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

47、爱情让人明白自己是谁，爱情让人一次又一次地收获了那个更准确的自己。爱情是了解自己和了解世界最直接的一种方式。 好的爱情和自己好的心态才会带来这样的效果吧。 不断追求，完全付出，里面有我对生活毫无保留的热情。 我鼓励女孩子们都去全心全意地爱一次，受伤也好，甜蜜也好，最后分手也好，它能帮你去了解“人”。因为爱情而产生的交接，和社会其他层面上与人的交往不一样，他代表着一个最真实的“..作者：金星 出处：掷地有声

48、儿行千里母担忧，做父亲的何尝不是一样，只不过他们的感情都被自己高大的身形所掩盖，用更加严厉的方式来呵护和关爱自己的孩子，你可曾记得父亲的鼓励?作者：烟酒闲人 出处：香港梦

49、父爱的力量，往往是警告、提醒乃至训斥，是严厉的，使孩子不至于误入歧途；母爱的力量通常是赞扬、鼓励，是温柔的，使孩子增强自信心。这两种力量交织在一起，才能正确引导孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。

50、如果我们不尊重孩子，而只是以奖赏引诱他，或以惩罚威吓他，那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养，是为了有所收获才采取行动，所以，我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。 正确的教育，鼓励孩子对他人尊重体谅，而无需任何的诱饵和威吓。作者：克里希那穆提 出处：一生的学习

51、那天跟妈妈聊起来爱情，她说如果你喜欢一个女孩子，那就先朋友相处，你们可以同情侣一样关心对方鼓励对方陪伴对方。哪怕后来发现感情淡了你们还是好朋友。不要因为一段不成熟的感情失去一个感觉对的人。现在的年纪，给不了未来，负不起责任。 我们不用为了害怕失去对方急着恋爱，不用为了证明我们相爱去确定关系。在心里给对方留一片天地，放在那里就好了。我们相爱，可我们不是情侣。给急着恋爱的你们。

52、当孩子进步时，最应该高兴最应该鼓励他的就是父母。 而当孩子犯错时，最应该生气最应该痛斥他的也是父母。出处：银魂

53、当我们遇到了需要帮助的人，应该用正确的方法帮助他，而不是抱薪救火。 2、你这种抱薪救火的教育方式，只会让孩子走向歪路。 3、当今社会，抱薪救火的例子举不胜举，这是造成社会腐败的根源之一。 4、遇到困难应冷静思考，用正确的方法解决，抱薪救火，只会适得其反。 5、小明的数学题不会做，小红非但没有给他讲解，反而抱薪救火，拿着自己的作业给小明照抄。为了把经济搞上去，就毁林开荒，这无疑于是抱薪救火。 6、他都犯错了，你还鼓励他？我不赞同这种抱薪救火的教育方式。 7、立委批评金钱外交就如同抱薪救火，对方有所仗恃，当然予取予求了。 8、对方需索无度，如果一味应了他，那我们岂不是在抱薪救火？ 9、上个月他因旷课，考试没有及格，你不帮他补课，还约他跳舞，这不是抱薪救火吗？ 10、他们俩吵架，你不劝，反而也加进去，你这不是抱薪救火吗？ 11、老王是个赌徒，每次输钱他总是又想戒赌，可又想把以前的赢回来，这难道不是抱薪救火吗？清政府对外政策太软弱，一味地割地赔款无异是抱薪救火，只有招来更多外力的欺压。？ 12、股市都已崩盘了，分析师还在劝投资人继续加码，岂不是在抱薪救火？ 13、对於对方的无理要求，我们不能太软弱，否则无异抱薪救火，只有招来更多的麻烦。 14、但是没有一个方式来过滤和分类这个信息，使用历史就像试图抱薪救火。 15、不限制开发商囤积土地，政府要抑制当前的房价增长过快，犹如抱薪救火，薪不尽，火不灭。

54、生活中发生了许许多多的事都让我难以忘怀，特别小时候父亲带我爬山的事让我印象犹为深刻。记得那一天，正是风和日丽，父亲带着我兴致勃勃地去爬玉皇山。望着高高耸入云彩的大山，我有点胆怯，有点发颤。但是父亲却在身边鼓励我要加油啊。我于是咬紧牙关，使出吃奶的力气向山顶爬去。突然，一不小心，我被路边的藤蔓绊了一下，重重地摔了一交，疼得屁股似乎也裂开来了。我忍不住哇哇大哭起来：我不爬了，我要回家！父亲见了，语重心长地对我说：孩子啊，生活中遇到困难是难免的，你怎么能遇到问题就退缩呢！听了父亲的话，我羞愧地低下了头。最后在父亲的鼓励下，我终于靠自己的力量爬上了山顶，欣赏到了美丽的风景。虽然这件事情已经过去很久了，但是这种遇到困难要克服的信念却一直留在我的脑海里。

55、我们做父母的，对孩子尽可能避免处罚和过分的鼓励。

56、黄蒙蒙通关是种巧合，也许是对北漂同情，也许是对绝决之心鼓励。但这中间误导是：1-死都要来北京。2-求职行政就是跳板。前者会鼓励没能力超自信小孩子北漂，后者没人会信任一个跳板工作的人员。这个案例说明：理想就像内裤，你不必时时拿出来给人看。

57、父母能给孩子创造一个发现本人适宜于什么的机会就可以了。至于他今后究竟如何很好地施展自己的才能，则完全取决于本人的努力，父母不应该再出来帮忙了。不过，孩子所必需的最小限度的钱还是要供给的，父母还应该承认孩子的人格，鼓励鞭策孩子。这就是我的想法。作者：王贞治

58、尊重孩子的选择，鼓励与指正并行。

59、批评中长大的孩子，责难他人。恐惧中长大的孩子，常常忧虑。嘲笑中长大的孩子，个性羞怯。羞耻中长大的孩子，自觉有罪。鼓励中长大的孩子，深具自信。宽容中长大的孩子，能够忍耐。称赞中长大的孩子，懂得感恩。认可中长大的孩子，喜欢自己。作者：李开复

60、古人言：亲其师方能信其道。要让学生信任，要让学生亲近，首先就要把真挚的爱奉献给学生。作业错了她牺牲休息时间给学生讲解学生进步了，哪怕是别人看来微不足道的，也要鼓励表扬一番。正是这种无私而又真挚的爱，使很多灰心失望的孩子重新扬起了奋进的风帆。

61、别怕，你肯定能行鼓励是孩子的最大的精神支柱！

62、宫喜：在我们这个酒席散了之前我要高兴的向你宣布，你为我实施的复婚计划到此结束，我宫喜，从此以后不会再走入婚姻的殿堂。莫小莉：不许这么绝对。那万一你将来遇上了一个这么特别特别好的女孩儿？ 宫喜：不娶。 莫小莉：又温柔体贴？ 宫喜：不要。 莫小莉：对你孩子还特别好？ 宫喜：不可能。 莫小莉：死乞白赖非要嫁给你 宫喜：哪有这样的女孩儿？ 莫小莉：你虚了吧。我跟你说，因为一次失败的婚姻就拒绝再也不进入婚姻的门槛儿那不叫男人，它叫逃避。 宫喜：对，逃避，我就是在逃避。我要是遇上像莫小莉这样的姑娘，我就不逃避了，我可以改。我就改变主意。 莫小莉：报告领导，我有主了。 宫喜：我知道。 莫小莉：不过还是感谢领导的鼓励。 宫喜：来来来，我要祝贺你，啊，喝了这杯就，祝贺你即将走入围城，干杯！ 莫小莉：为了你即将走出围城，干杯！ 【喝完】 莫小莉：再来一瓶出处：老公的春天

63、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

64、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

65、尽力去做一个善良的人。用你的举手之劳或者力所能及，来为他人带来一些便利。哪怕只是一句鼓励的话，一颗能让孩子破涕为笑的糖。不求一句感谢，就当是为了在这个纷杂的世界，让自己不辜负了人性中尚存的那点美好。

66、其实你不知道男生也是脆弱的 他们成熟的比女生晚 经常会像个孩子 霸道 吃醋又敏感 他们害怕被抛弃 他们伪装坚强 他们难过的时候会躲在角落抹干眼泪 他们最重义气兄弟比什么都重要他们也许会闯祸会打架会喝酒 会去KTV但你要相信 他们不坏的他们只是缺少一个爱他 管着他的女孩 可以在他失落的时候给他一个拥抱 难过的时候给他一句还有我 受挫的时候给他支持和鼓励 把你的爱多分给他一点 一点就好 等他熬过年少轻狂 变得成熟稳重他一定会牵着穿着美丽婚纱的你走在红毯上守候你的一生作者：鱼

67、不过，文化的回旋余地却并非是没有限制的，这回旋余地所依赖的，是人的天性的限制。按照威尔逊的著名的(也是臭名昭著的)论点，文化受到基因的制约。文化绝对不可能完全摆脱基因的影响。对于那种站在人之天性的对立面的文化--譬如鼓吹不要孩子，或者鼓励集体自杀的，就得把缰绳猛拉一下，将它拉回正轨，否则它就死定了。我们屈从于遗传所决定的偏好，即“次生规则”，而次生规则所构成的，正是孕育文化的温床。作者：布斯克斯 出处：进化思维:达尔文对我们世界观的影响

68、如今，人们把喝茶、听琴、赏花当作不务正业，风花雪月、文艺青年已快沦为贬义词。小孩子喜欢读些课外书，父母不仅不鼓励，还要训斥:”你要把时间多用来念念课本，学点有用的东西，别老看这些闲书。“其实，在一个人的成长过程中，各种文艺活动是绝对不可缺少的，没有了这些，可以想见这个人会是多么枯燥、呆板。作者：于丹 出处：人间有味是清欢

69、对于特别淘气的孩子，别搭理他 他就知道错了，而不是打他。 对于比较内向的孩子，多和他交流谈心倾听他说话而不是责备。 父母都希望孩子好，你希望他好，可为什么经常做有些达不到效果甚至相反的事情，教育方法很重要。 每个人都是小时候过来的，长大了却不知道换位思考了，别让盲目的爱害了孩子。 不是他要什么就买什么，从小不能就让他攀比虚荣，可以奖惩的方式给他买，比如让他做些可以做到的小事情，有努力才有收获。 做错事情也要分情况对待，如果不是有意的不要责怪他，鼓励他下次可以做的很好，如果故意的告诉他为什么不对和后果，别打他 你可以扣他一定时间的零花钱，让他知道做事情自己要承担后果的。孩子小就是应该告诉他美好善良真诚的东西，14岁以后在谈什么社会。

70、如果将来我有了孩子，我一定会尊重他的选择，并鼓励他追求自己爱的人，因为我不想让他和现在的我一样。都说家长最了解孩子，因为他们也是从儿时长大。然而时代在变，所以他们不懂。

71、每当孩子们不知疲倦地带着辉煌的成绩单归来，洋洋得意，他们半文盲的父母总会觉得在上面签个字都非同小可。虽然他们有时候会生气，会故作瞧不起“读书”和那些只是“读书聪明”的人，但其实他们对这两样东西都是全心鼓励的，因为他们在书中见到从未造访过他们黑暗的一道光亮。另一方面，他们也意识到，不管如何推波助澜，他们仅剩的生活也在渐渐脱离他们的掌控。他们感觉自己正被洪流冲下页岩覆盖的肯塔基山坡，手却没有放弃，尽力抓向细枝、草根，但只见皮开肉绽、血流不止。作者：阿利斯泰尔·麦克劳德 出处：海风中失落的血色馈赠

72、孩子每天发来的只言片语，对父母来说意味着一切，你会明白的。最重要的一点，永远别去指责，要时常鼓励，希望孩子充满热情，找到让你全身心投入的东西。出处：伦敦陷落

73、儿子一句:“我走了。”转身走过安检时，我的泪水便如决堤一般控制不住的开始流淌。之前犹豫分别前要不要拥抱一下，怕自己控制不住情绪，连带孩子也难受，所以选择了看着分别。深夜不愿关手机，因为到达悉尼会是北京时间的半夜时分，老公一句:“是不是睡不着?”泪水就又开始肆意流淌。他试图说一些宽慰的话，也是在劝慰自己吧，我知道，他心里也很难受。孩子开始了一段新的历程，他愿意为自己的选择去努力，负责任，真的很欣慰。我知道，我的流泪是在释放我的不舍，要改掉17年相偎的习惯，不那么容易。不知从什么时候开始，“孩子需要你”已经悄悄转换成了“你需要孩子的需要”。我不愿让此成为对孩子的牵绊。我会去慢慢调整爱的方式:对于自己，我希望可以做一个更好的自己，去鼓励孩子做更好的作者：牛妈

74、当孩子想放弃，父母要给予动力;当孩子遭遇挫折，父母要给予鼓励，父母永远是孩子成长中最强大的后盾。你们坚持，孩子才能坚持，才能最终创造奇迹。所以，请不要轻言放弃。作者：付海涛 出处：武道培训网:中国ITF网

75、二孩政策放开了，90后真是奇葩的一代，自己出生的时候，突然就独苗了，没有兄弟姐妹，打架都没人帮忙。好容易长大了，又鼓励多生孩子，要准备照顾四个老人，再养两个孩子，最后再帮两个孩子带四个孙子……”感谢你，亲爱的祖国，上学换教材，毕业不分配，小时无兄弟，成年无住房，专坑90后啊!

76、二十五年前的一天，在大学英语系读二年级的贵志向父母说，他想成为一个裱糊匠。他不想像大部分学长那样，毕业后去做一名上班族，而是自幼耳濡目染，受父母影响，也想靠裱糊这门手艺自立，于是他去了京都一家大型裱糊铺做工，吃住都在那里，花了六年时间学手艺，最终如愿成为一名裱糊匠。“对于贵志的选择，现在想来真为他高兴啊。”他母亲说。 有的孩子喜欢读书，有的孩子擅长音乐，有的孩子有运动天赋，每个人喜欢或擅长的领域各不相同，只要能发挥所长就好了。读大学只是一种选择，此外还很多条路。在我看来，中学教育不妨多鼓励孩子想想将来想做什么。作者：维尼夏·斯坦利-史密斯 出处：京都山居生活

77、佛说;世间有七窍者皆可成仙，万物生而为善，人人为仙佛。 神说;神爱世人，阳光下都是神的孩子，人世便是乐园。 信仰，何时抛弃了这片土地! 我看见了，夜幕掩盖之下，正义在悄悄地、偷偷地垂泪，冤屈也看不到昭雪的希望。 愤慨激昂的人，在痛苦煎熬中，头颅撞烂在石墙上! 谁来袒护我? 不，我不是一个人! 只要一个人鼓励我，只有一个人说:你没有错! 那我就依旧高昂不屈我的头颅， 诽谤我、打击我、诬陷我， 永远无法-- 打垮我、践踏我、击废我! 我的自豪掠夺不去! 我的傲骨腐蚀不去! 我的意志锈钝不去! 我是姬凰， 我为自己代言!作者：吾娇 出处：重生之全能影后

78、女孩子20岁左右是她最美丽的。这时她的心地最善良，她有点成熟，又有点孩子气。 男孩子20左右的时候是他最暗淡的日子，这时什么都没有，没有事业。没有风度。不能独立又不想依赖，挣扎着彷徨着，寻找着自己的位置，所以如果一个女孩子在他20岁左右的时候遇见了他，那一定要珍惜他，因为这个男孩子是最需要关爱和鼓励的时候。女孩只有陪他走过。男孩将会铭记终生。

79、没有能力的教育者应该要用鼓励、赞美的方式，而不是一味的否定孩子作者：郑渊洁 出处：开讲了

80、孩子生长于批评中，便学会论断人。 孩子生长于敌意中，便学会攻击人。 孩子生长于恐惧中，便学会了焦虑。 孩子生长于无助中，便学会了抱憾。 孩子生长于荒唐中，便学会了羞愧。 孩子生长于嫉妒中，便学会了怀恨。 孩子生长于羞辱中，便形成罪恶感。 孩子生长于鼓励中，便学会了自信。 孩子生长于包容中，便学会了忍耐。 孩子生长于赞美中，便学会了欣赏。 孩子生长于接纳中，便学会了爱人。 孩子生长于肯定中，便学会了自重。 孩子生长于认同中，便有确定目标。 孩子生长于分享中，便学会了慷慨。 孩子生长于公平中，便学会了公义。 孩子生长于诚实中，便学会了真理。 孩子生长于安全中，便充满了信心。 孩子生长于友爱中，便将乐于存活。

81、自卑到了极致反而会以自大的方式表现出来。我认识的一个女孩说:“我讨厌比和我强的人在一起。”这看起来像一种性格，其实还不是自卑吗--为了惧怕别人会看不起，往往只能提前看不起别人，抗拒接近，或者否定别人的优点，夸大自己的优势，以此支撑自己空虚的内心。 什么是自卑，心理学上的解释是因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。人为什么会自卑，综合各种因素，最主要的根源就是每个人在做孩子的时候，都是从别人看自己的眼光中看自己，如果一直缺少鼓励，尤其是来自父母的肯定太少，就很容易自我否定。

82、1、把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天…… 2、一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢于面对生活! 3、生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢? 4、只有老师，才会看到孩子眼中的真正渴望。恰到好处的安慰和鼓励，也许就能挽救一颗濒临崩溃的心灵。生命中因为有了鼓励而变得有动力，老师的话如夜空中的北斗星，有它我们就不会迷失方向。 5、一个善意的谎言，往往承载着老师的关怀，乘一叶扁舟缓缓而来，成就其一生的骄傲与梦想。费尽心思的关爱，只是为了呵护那颗容易受伤的心灵，让原已在狂风暴雨中颠簸飘摇的小舟，有了依偎的港湾。出处：感悟童年，师恩似海

83、在有些家庭里，做父亲的会对他的孩子说，“你再这样我就揍你，”而作母亲的则噙着眼泪，把孩子搂在怀里，爱护的低声说，“宝贝，你这样做对得起妈妈吗?”谁能说第二种方法不如第一种专制?真正的区别并不在于暴力与非暴力，而在于有没有权力欲。……像和平主义和无政府主义那样的信条在表面上似乎意味着放弃权力，实际上却鼓励这种思想习惯。因为如果你抱有一种似乎已摆脱政治的肮脏信条--一种你本人不能期望从中得到物质的好处的信条--那就一定证明你是正确的吗?你越是以为自己正确，那么也就更自然胁迫别人也抱有同你一样的思想。作者：乔治·奥威尔 出处：英国式谋杀的衰落

84、男生吧 经常会像个孩子 霸道吃醋又敏感 他们成熟的比女生晚 他们害怕抛弃 所以 他们伪装很坚强 他们难过的时候只会躲在角落里抹干眼泪 他们最重义气 兄弟比什么都重要 他们也许闯祸 会打架 会喝酒 会去KTV 但请你相信他们真的不坏 他们只是缺少一个爱他 管着他的女孩 可以在他失落的时候给他一个拥抱 可以在他难过额时候给他一句“还有我” 可以在他受挫的时候给他支持和鼓励 把你的爱多分给他一点就好 帮他熬过年少轻狂 变得成熟稳重

85、原谅我还是个孩子， 在我犯错时我会害怕，会惶恐，会不安。 那时请你们不要只知道责备我， 我会难过，会伤心，会失望。 请给我安慰，我想要得到一点鼓励， 即使你对我说一句:没事，下次注意就好，不要再这样了。 比你们骂我一百句都有用。作者：黄金

86、做父母的尽量不要掺和孩子的事儿。可以给他们一些合理的建议，但不要帮孩子去做决定，更不要强制性要求小孩做什么。小孩想做什么，就鼓励他们去做，只要不违法，不伤天害理就行。

87、“我从她这里学到得第一课是，孩子该玩的时候让他们玩，该负责的时候让他们负责。中国家长往往家里东西摆的整整齐齐，这个不让动那个不让动，孩子无法玩的尽兴。事情搞糟了，孩子等着家长来收拾，这样孩子过不好，也长不大。..........她提出好领导不会时时缺乏安全感，担心局面失控(比如孩子把家里弄乱)，关键是要讲明规矩，明晰责任，培育能力，多做鼓励。作者：南桥 出处：知识不是力量

88、因为懂得，所以慈悲。我想，教育本来就不该搞精英化，应该允许不同差异，比如对小雅雅这样的孩子，无论是家长还是老师，都应该放低要求，何必非逼他努力考九十分?我们完全应该鼓励他去努力实现自己的小小梦想，或许将来他能成为一个雕塑大师。不成大师，能从事一份自己喜欢的工作，不是也很好吗?作者：王悦微 出处：我们的天真填满整个宇宙

89、许多父母错误地认为孩子需要的就是教育，而教育更多的就是灌输和训导。他们用自己的经验告诉孩子你该怎么做，缺疏忽了孩子的心理和想法。 对于孩子来说，成功体验会成为他继续尝试事物的动力之一。平时，强调孩子的优势，鼓励孩子勇于尝试，获得成功体验越多的孩子就越自信。

90、追一个男孩子要多难 通宵陪他聊天到半夜 他就是你的了 在他QQ发99+ 他就是你的了 在很安静没有别人时告诉他你喜欢他 他就是你的了 向着他的爱好习惯去做 他就是你的了 哄男孩子很简单啊 给他连续几天说你需要他满足他的虚荣心 动员你的闺蜜和他周围的兄弟说你爱他 或者在他运动后买水鼓励他 他就是你的人了 追一个男孩子不用多难 他只是需要一个白首不分离 懂他 爱他 关心他的贤妻而已

91、egoist 在这世上，同学是最好的玩伴;喜欢的女生会有一种包裹着的信赖;哎~~老师，有的老师可以开导孩子，不断的鼓励孩子，让孩子越走越高;有的老师让孩子走上绝路，老师们只对孩子的第一映像，是好是坏，好:一直包容他/她维护他/她的尊严，不让她/他有太大的打击，鼓励他/她向上;坏:他不可能被表扬，不会鼓励他，会把他往绝路上推，其实是在侮辱、排斥他，可他迟迟不敢反抗。这就是两种人，在老师第一眼里的两种人，完全相反的!一个在天堂，一个在地狱。在“天堂”决不会感到老师的不对。在“地狱”里的人却时时能感觉到老师的不公平，可不敢反抗。“地狱”之者被开始踩在老师的脚下，谁能好受?谁能好受?从地上爬起来!开始反抗!把虚伪的老师推翻!

92、如果我做了家长，我一定会很严肃的告诉我的孩子一件事:我有时可能会对你们严格，但这绝不是对你们要求多，我只是希望你们能够对自己严格，对自己负责。那些怨天尤人的人，是对自己不够严格，所以才总是埋怨别人，我不希望你们成为这样的人。人来到这个世界上不是玩的，是做更好的自己。只有自己变得更好、要求自己多，才会看到更宽广的世界，才能发现更美好的事物。 为什么要变好?因为隐藏在这世界上的美鼓励了我。 美有很多种，但有一点她们都是相同的，她们一定会引起你的憧憬向往，令你不知不觉地靠近，她们，也一定是支撑着你活下去的希望。虔诚地善待这世界，会使我们发现这些隐藏的美，也是对她们最好的报答。

93、关于孩子犯错误 1、孩子成长中有错误是必然的，也是必须的 要允许错误，甚至要鼓励错误，这样她才能有勇气去尝试新事物 2、教育孩子最重要的是，容忍她犯错误。 从中教会她:如何面对别人的错误，学会包容别人的错误 3、其次是，教会她，犯错误怎么办? 就是要:及时认错，改错，避免今后犯同类错误 4、我们可以要求尽可能不犯错误，但错误会一直发生，不可避免 5、不允许犯错误，纯洁化教育，是害了她。 6、错误有大小，要区分对待。

94、不要拿天赋来吓唬孩子，显然是一句针对教育的话语。这不是危言耸听，中国有多少孩子是被“天赋”吓死的你们不知道，知道了更害怕。在教育的道路上，我们只需要鼓励和引导就足够了。作者：灵遁者 出处：非线性波动